CSpace

浏览/检索结果: 共4条,第1-4条 帮助

限定条件        
已选(0)清除 条数/页:   排序方式:
国家知识基础设施中的数学知识表示 期刊论文
软件学报, 2006, 卷号: 17.0, 期号: 008, 页码: 1731
作者:  曹存根;  眭跃飞;  孙瑜;  曾庆田
收藏  |  浏览/下载:5/0  |  提交时间:2023/12/04
数学知识  框架  描述逻辑  本体  
大学水平的“数学分析知识”的获取和分析研究 期刊论文
计算机科学, 2005, 卷号: 32.0, 期号: 010, 页码: 118
作者:  刘汉武;  曹存根;  曾庆田
收藏  |  浏览/下载:5/0  |  提交时间:2023/12/04
数学知识  本体  框架  逻辑  类型  知识表示  知识获取  数学分析  大学本科  知识库  知识获取过程    数学相关  数学平台  数学系统  软件系统  
无权访问的条目 期刊论文
作者:  曾庆田;  眭跃飞;  曹存根
Adobe PDF(241Kb)  |  收藏  |  浏览/下载:0/0  |  提交时间:2010/03/30
基于本体的数学知识获取与知识继承机制研究 期刊论文
微电子学与计算机, 2003, 卷号: 20.0, 期号: 009, 页码: 19
作者:  眭跃飞;  司晋新;  田国刚;  刘汉武;  曾庆田;  曹存根
收藏  |  浏览/下载:5/0  |  提交时间:2023/12/04
数学软件  数学知识获取  本体  知识继承机制  知识表示  人工智能